новинки по методике музыки

5. Взаимодействие бедра и стороны.

4. Центр и реакция тела.

координации движения.

3. Объединение технических навыков и естественной

2. Баланс и контрбаланс. Динамическое равновесие.

Заполнение ритма.

1. Музыкальность. Ритм дисциплина танца. Простые и сложные ритмы.

Главное в обучении Взрослых работа тела в мельчайших подробностях, углубляя и развивая то, что было заложено в предыдущий период, начиная с Детей.

Главное в обучении Молодежи углубление технических аспектов. В технике нет мелочей!

Главное в обучении Юниоров создавать вариации на основе базовых фигур! Ошибка начинающих тренеров «навороченные вариации», при этом совершенно теряется техническая основа основа танца!

Главное в обучении Детей не нужно торопиться!

Сергей Дуванов. Основы методики преподавания для разных возрастов и классов. Ча-ча-ча, Джайв.

Астана, 18 января 2010 года

Республиканской Федерации танцевального спорта

I Национальный Конгресс тренеров и судей

Латиноамериканская программа

Методика преподавания по возрастам и классам с точки зрения судьи и тренерапо спортивным танцам

Методика преподавания по возрастам и классам с точки зрения судьи и тренера по спортивным танцам. Латина (DVD)

 ON-LINE Магазин Компании QuickStep Music 

Ballroom.ru... -- Методика преподавания по возрастам и классам с точки зрения судьи и тренера по спортивным танцам. Латина (DVD)